两岁多的孩子又开始进入物权意识的敏感期，常常说“这是我的”“那是我的”，什么东西都不肯和别人分享，甚至妈妈也要不到他手里的东西，这时爸爸妈妈千万不要认为孩子自私。那么该如何正确对待宝宝的"物权"敏感期呢?

　　在手的敏感期时,宝宝都爱用手扔东西、用手指抠小窟窿，甚至打人。而与手的敏感期后期重叠的是腿的敏感期，有时候常常两三个敏感期同时交叉出现。

　　两岁多的孩子又开始进入物权意识的敏感期，常常说“这是我的”“那是我的”，什么东西都不肯和别人分享，甚至妈妈也要不到他手里的东西，这时爸爸妈妈千万不要认为孩子自私，这时恰是孩子通过对物品归属权的确认，来认知他与物品的关系。

　　顺利度过物权意识敏感期的做法是，在孩子表现特别明显时，不要和他较真，顺着他即可。这段时间差不多要三四个月(视孩子情况不同而定)。之后寻找到适当的机会，即别的孩子与自家孩子分享玩具的时候，提醒他：“小朋友把玩具分给你玩，你高兴吗?”当他点头时再告诉他“你把玩具分给别人玩，他们也很高兴”。就此可以打住，别马上强迫孩子。如此反复几次之后，让他尝试把玩具分给别的孩子，通过练习让他知道玩具是属于他的，分给别人玩之后还是会要的回来，和别人分享大家都快乐，这样他就慢慢愿意分享了，大部分孩子在三周岁前后进入分享阶段。

父母应注意的问题

　　1、处在强烈的物权意识确认期的孩子，大人千万不要去逗引孩子，强抢孩子手中的东西，让他哇哇大哭，然后羞他你真小气!”这是绝对不可以的行为!

　　2、当孩子能分享的时候，把东西分给我们吃，我们一定要接受，不要说我是逗你的，我不吃，你吃吧”，这样就是拒绝孩子的分享，将给孩子带来的感觉是失望，孩子就会把分享和失望联系在一起而享受不到分享的快乐，慢慢就不愿意分享了。

　　3、 从言语上引导孩子。现在的孩子都是众星捧月式的成长,往往以自我为中心。我们不妨在平时说话聊天时,多多加以引导。